Welk programma kies ik?
Welke programma's zijn geschikt voor bepaalde groepen? In onderstaand schema geven we een aantal suggesties, maar neem vooral contact met ons op om te overleggen!
Programma | Geschikt voor de groepen: | Tijd |
Introductieprogramma(1 strip)
Centrale vaardigheden: Probleem oplossen, samenwerken, creatief denken |
1 t/m 8
| 8.45 uur – 10 uur
10.30 uur – 11.45 uur
13.30 uur – 14.45 uur |
Het jonge kind (1 strip)
Centrale vaardigheden: Probleem oplossen, samenwerken, creatief denken | 1, 2, 3 | 8.45 uur – 10 uur
10.30 uur – 11.45 uur
13.30 uur – 14.45 uur |
De jonge journalist (2 strippen)
Centrale vaardigheden: Communiceren, zelfregulering, sociale – en culturele vaardigheden | 6, 7, 8 | 8.45 – 11.45 uur |
Werkstukken 2018/Fantastische verhalen (1 strip)
Centrale vaardigheden: Informatievaardigheden, ICT basisvaardigheden en communiceren | 5, 6, 7, 8 | 8.45 uur – 10 uur
10.30 uur – 11.45 uur
13.30 uur – 14.45 uur |
Programmeren– compact (1 strip)
Centrale vaardigheden: Computational thinking, probleem oplossen, kritisch denken | 1 t/m 8 | 8.45 uur – 10 uur
10.30 uur – 11.45 uur of
13.30 uur – 14.45 uur |
Programmeren uitgebreid - (2 strippen)
Centrale vaardigheden: Computational thinking, probleem oplossen, kritisch denken | 1 t/m 8 | 8.45 – 11.45 uur |
Programma | Geschikt voor de groepen: | Tijd |
Introductieprogramma(1 strip)
Centrale vaardigheden: Probleem oplossen, samenwerken, creatief denken |
1 t/m 8
| 8.45 uur – 10 uur
10.30 uur – 11.45 uur
13.30 uur – 14.45 uur |
Het jonge kind (1 strip)
Centrale vaardigheden: Probleem oplossen, samenwerken, creatief denken | 1, 2, 3 | 8.45 uur – 10 uur
10.30 uur – 11.45 uur
13.30 uur – 14.45 uur |
De jonge journalist (2 strippen)
Centrale vaardigheden: Communiceren, zelfregulering, sociale – en culturele vaardigheden | 6, 7, 8 | 8.45 – 11.45 uur |
Werkstukken 2018/Fantastische verhalen (1 strip)
Centrale vaardigheden: Informatievaardigheden, ICT basisvaardigheden en communiceren | 5, 6, 7, 8 | 8.45 uur – 10 uur
10.30 uur – 11.45 uur
13.30 uur – 14.45 uur |
Programmeren– compact (1 strip)
Centrale vaardigheden: Computational thinking, probleem oplossen, kritisch denken | 1 t/m 8 | 8.45 uur – 10 uur
10.30 uur – 11.45 uur of
13.30 uur – 14.45 uur |
Programmeren uitgebreid - (2 strippen)
Centrale vaardigheden: Computational thinking, probleem oplossen, kritisch denken | 1 t/m 8 | 8.45 – 11.45 uur |