Conceptdoelen Digitale Geletterdheid

De conceptdoelen voor digitale geletterdheid zijn opgesteld door SLO (Stichting Leerplanontwikkeling) en het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap. Ze vormen één van de basisvaardigheden binnen het onderwijs, naast taal en rekenen. De doelen zijn bedoeld om leerlingen te helpen vaardig en bewust om te gaan met technologie en richten zich op vier belangrijke gebieden:

  1. Basiskennis ICT: Effectief werken met computers, tablets en software.
  2. Informatievaardigheden: Kritisch zoeken, beoordelen en gebruiken van online informatie.
  3. Computational Thinking: Probleemoplossend denken met behulp van logische stappen, zoals programmeren.
  4. Mediawijsheid: Bewust en veilig omgaan met digitale media en sociale platforms.

Deze gebieden vallen samen te vatten in 3 verschillende domeinen: 

  • Praktische kennis & vaardigheden; digitale systemen, digitale media en informatie, veiligheid en privacy, data, artificiële intelligentie (A.I.) 
  • Ontwerpen & maken; creëren met digitale technologie, programmeren
  • Wisselwerking tussen digitale technologie, digitale media & de samenleving; jezelf & de ander, jezelf & de samenleving en de wereld. 

Waarom in de Klas?

Digitale geletterdheid bereidt leerlingen voor op een snel veranderende wereld, waarin technologie steeds belangrijker wordt. Door aan de slag te gaan met deze doelen ontwikkelen zij de vaardigheden om kritisch, creatief en verantwoord met digitale middelen om te gaan. Dit geeft hen een stevige basis voor hun toekomst, zowel online als offline.

Hoe Het iNNOVATORIUM van ELAN Onderwijsgroep Helpt

Het iNNOVATORIUM van ELAN Onderwijsgroep biedt praktische ondersteuning aan leerkrachten en scholen om digitale geletterdheid eenvoudig in het lesaanbod te integreren. Met een inspirerend en vraaggestuurd aanbod sluiten we aan op de behoeften van scholen en docenten. We helpen bij het uitvoeren van de conceptdoelen, bijvoorbeeld door het organiseren van workshops, gastlessen over o.a. programmeren, en begeleiding bij het gebruik van tools op de iPads in de klas.

Daarnaast bieden we maatwerk aan scholen die specifieke vragen hebben, zoals het ontwikkelen van films en digitale presentaties of ondersteuning bij ICT-vraagstukken. We zorgen ervoor dat digitale vaardigheden een onderdeel worden van het dagelijks onderwijs en dat leerlingen leren omgaan met technologie op een manier die aansluit bij hun belevingswereld. Zo bereiden we leerlingen optimaal voor op hun digitale toekomst, met praktische en relevante kennis.

Met het iNNOVATORIUM brengen we digitale geletterdheid naar de scholen, zodat leerlingen én leerkrachten samen kunnen groeien in een wereld vol technologische mogelijkheden.

Conceptdoelen (Slo, maart 2024)